Trabajos 2024

Trimestral de Informática

 

1- En un documento nuevo del procesador de textos copia el siguiente texto:

 

¿Qué son los equipos?

Los equipos son máquinas que realizan tareas o cálculos de acuerdo con un conjunto de instrucciones, o programas. Los primeros equipos totalmente electrónicos, creados en la década de los 40, eran máquinas enormes que necesitaban equipos de personas para su funcionamiento. En comparación con estas máquinas antiguas, los equipos actuales son impresionantes. No solamente son mucho más rápidos, sino que caben en un escritorio y algunos incluso en el bolsillo.

Los equipos funcionan mediante una interacción entre hardware y software. Hardware hace referencia a los componentes físicos de un equipo, lo que se puede ver y tocar, incluida la carcasa y todo lo que ésta contiene. El componente más importante del hardware es un chip rectangular pequeño que se encuentra dentro del equipo y que se denomina unidad central de procesamiento (CPU) o microprocesador. Se trata del "cerebro" del equipo, el componente que traduce las instrucciones y realiza los cálculos. A los componentes de hardware tales como el monitor, el teclado, el mouse, la impresora y otros componentes a menudo se les denomina dispositivos de hardware o dispositivos.

Software hace referencia a las instrucciones, o programas, que indican qué hacer al hardware. El programa de procesamiento de texto que usa para escribir cartas en el equipo es un tipo de software. El sistema operativo (SO) es el software que administra el equipo y los dispositivos conectados a él. Windows es un sistema operativo muy conocido.

 

 

2- Una vez pasado el texto debes modificar los siguientes aspectos:

A)      Características de la fuente para el Título o subtítulos del texto: 

Fuente:  Magneto	Efecto: Relieve
Tamaño: 16	Subrayado: Doble
Color: Verde	Color de subrayado: Rojo

B)      Características de la fuente para  el resto del texto.

Fuente:  Calibri - Tamaño: 12 - Color: Negro

Resalte algunas palabras en Negrita y otras en Cursiva.

3) Modifica el formato de párrafo:

      Características del párrafo: 

Alineación: Justificada para todo el texto, excepto el título que debe estar centrado
Interlineado: 1,5 líneas
Sangría: En primera línea (1 cm)           4) Inserta 2  imágenes relacionadas con el texto   5) Inserta una tabla como se muestre a continuación:   6) Guardar el trabajo con el nombre: “Trimestral Apellido y Nombres” y envía por correo

 

 

 

 

 

 

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Trabajo Práctico 8

1- ¿Cuál es la postura correcta frente a la PC? Para responder complete la tabla siguiente:

 

Parte del cuerpo	Postura correcta	Imagen	Problema	Recomendación
Cabeza
Columna
piernas
Pies
Brazos
Ojos

2- Cambie los formatos de fuente y párrafo en los textos dentro de la tabla de la siguiente manera:

a)      Fuente Calibri

b)      Tamaño 12

c)      Color azul

d)      Resaltar palabras importantes en negrita

e)      Alineación de los títulos centrada y del resto de la tabla alineada a la izquierda

f)       Interlineado 1,5 líneas

 

 3- Guarde el trabajo como Trabajo 8  y su nombre y apellido y envíe por correo 

 

Trabajo Práctico N° 7

Se denomina  Tabla en un procesador de texto a la posibilidad de presentar un texto estructurado en filas y columnas. Este proceso permite la generación de horarios, menúes, etc.

1-  En el procesador de textos, en una página nueva, escriba el titulo: Trabajo Práctico Nº 7. Modifique el formato (Fuente - tamaño - color - subrayado)
2- Inserte una tabla que muestre el Menú de una familia de Domingo a Sábado.
3- Piense un menú ideal para una familia sin repetir las comidas. Debe incluir Desayuno, Almuerzo, merienda y cena.

Ejemplo:

 Trabajo 6 

INVESTIGACIÓN: BULLYING - CYBERBULLYNG

Realizar una investigación sobre BULLYING - CIBERBULLYNG y todos los conceptos relacionados CON EL TEMA.

Es necesario definir qué es BULLYNG, ACOSO, CAUSAS, FORMAS DE PREVENIRLO, CÓMO ACTUAR EN CASO DE CIBERBULLYNG, etc. Y todos aquellos conceptos que crean importantes para la investigación.

Deberán leer con atención todas las páginas que respondan a la consignas planteadas y detallar al final del trabajo cuales son las páginas consultadas en un subtítulo: Material de consulta.

Cada uno deberá armar un documento que incluya la carátula con el título y una imagen.
Al iniciar el informe deberán encuadrar las definiciones que se solicitaron. 
Luego deben detallar todos los conceptos que ustedes crean adecuados para completar la investigación.
IMPORTANTE: No te olvides de mostrar todas las fuentes de información.

Trabajo Práctico Nº 5

Insertando tablas

El uso de las tablas es muy importante y útil. 

1) Insertar una tabla con 6 columnas y 8 filas. En esta tabla vamos a realizar el horario de clase de 1° año A. 

Cada alumno presentará uno original, insertando imágenes para cada materia y un color de relleno diferente (Ejemplo: Inglés verde, Informática turquesa, etc.). 
Modificar el mejor formato de bordes de página. 

TRABAJO PRÁCTICO N° 4

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

PROCESO DE TRABAJO EN CLASE

Comenzamos a investigar sobre la historia de las computadoras. Para ello buscamos material y leemos la información de las Generaciones de computadoras.
1) Elaborar un resumen con las 5 generaciones de computadoras.

2) Debe buscar información e imágenes de cada generación (2 paginas por generación)

   :  

·      IMPORTANTE:  Deben consignar las fuentes de información.

·      Con todos los trabajos hechos se hará una puesta en común entre todos los alumnos, para ello cada alumno debe exponer lo investigado, concluyendo el tema y sacando todas las dudas que puedan haber surgido.

Enviar por correo el nombre de los integrantes de cada grupo de trabajo.

Trabajo Práctico N° 3

Cuidados frente a la PC

1- ¿Cuáles son los problemas ocasionados por el uso de la PC?

2- ¿Cuál es la postura correcta frente a la PC?

3- Busque una imagen que muestre esta postura.

4- ¿Cuántas horas diarias son las adecuadas?

5- Investigue sobre los problemas y enfermedades que puede ocasionar el uso inadecuado de la PC.

Trabajo Práctico N° 2

Buscando información en la WEB, en un documento responda a las siguientes preguntas:

1-    ¿Qué es informática? Busca la mejor definición y explica lo que entiendes de la misma.
2- Qué significa Hardware?

Busca una 5 imágenes que lo representen.

3-     ¿Qué significa software?

Busca una 5 imágenes que lo representen

4-     Los componentes de hardware se clasifican en:

·        Dispositivos de entrada

·        Dispositivos de salida

·        Dispositivos de procesamiento

·        Dispositivos de almacenamiento

Explica con tus palabras el significado de cada uno de ellos.

5-     Coloca el nombre de los siguientes periféricos y clasifícalos:

    

    

6-     Busca imágenes de los otros componentes que forman parte de la computadora.

7- Inserta una tabla que muestre todos los componentes de una computadora y la función de cada uno. Ejemplo: monitor, función: Es el canal o medio por el cual la computadora se comunica con nosotros, o sea el medio por el cual visualizamos lo que hace la computadora, y también lo que nosotros le ordenamos. Actualmente hay monitores que también permiten introducir datos (táctiles).

8- Busca el significado de Internet.

9- ¿Cuáles son los servicios de internet? Nombra los mas importantes y describe su función.

10-     Guarda el trabajo y envíalo por correo electrónico.

Trabajo Práctico 1 

Profesora Rossana Albarracín

Una de las herramientas que vamos a utilizar durante este año en Informática es el correo electrónico.

El correo electrónico (también conocido como e-mail, un término inglés derivado de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos. ... Ambos permiten enviar y recibir mensajes, que llegan a destino gracias a la existencia de una dirección.

El primer trabajo de Informática 1º año consistirá en hacer una presentación (PowerPoint o Drive Presentaciones) que muestre el concepto de correo electrónico y las utilidades del mismo.

Les presento en la carpeta un archivo  tiene material de trabajo. En el blog de clase se encuentra el mismo material (Material de trabajo). Además hay videos que explican sobre el tema y también puedes buscar información en otros sitios pero no te olvides de mostrar cual utilizaste agregando al final de la presentación los enlaces.

Guía de trabajo

A continuación les presento una guía para realizarlo:

1) Diapositiva 1:  Definición de correo electrónico

2) Diapositiva 2:  Explique qué es la dirección de correo y cómo está formada.

3) Diapositiva 3: proveedores de correo electrónico

4) Diapositiva 4: datos que necesito tener para enviar correo electrónico y elementos del mensaje.

5) Diapositiva 5: Escriba su correo electrónico y el de la profesora Rossana

6) Guarda el trabajo con el nombre Trabajo Práctico 1 Informática - nombre y apellido.

7) Envía el trabajo al correo de la profesora:

a- Asunto: Trabajo 1 -  Apellido y nombre

b- En el cuerpo del mensaje escribe lo que aprendiste en este práctico, lo que mas te gustó y lo que no entendiste.

c- Firma con tu nombre y apellido al finalizar el mensaje.

d- Adjunta el archivo de PowerPoint con las respuestas de la guía y si lo hiciste en Drive comparte solo con la profesora el archivo.

Importante:

Cualquier duda que tengas no dudes en decírmelo, estoy para ayudarte.

  

Diagnóstico 1° año

RESPONDE EN UN ARCHIVO DE WORD LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

* NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO:

1.¿Dónde cursaste el 6to . grado?

2. Explica con tus palabras cómo trabajaste durante el año 2021 en Informática de tu escuela. En el caso de que no hayas tenido la materia, simplemente responde: "No tuve informática".

3. ¿Qué programas aprendiste a utilizar?

4. ¿Qué actividades hacían?

5. ¿Tenés computadora en tu casa? ¿Dónde?

6. Si accedes a una PC diariamente, ¿cuántas horas le dedicas?

7. ¿Para qué usas tu PC?

8. Nombra los componentes internos que conozcas.

9. ¿Cuál es tu dirección de email? 

10. Envía tu trabajo a la profesora.

Importante: Cuando envies un correo o compartas un trabajo con la profesora es muy importante Escribir en Asunto: Nombre y apellido del alumno y Curso